Читальный зал библиотекаря | Республиканская научная медицинская библиотека

Лаврик, О. Л. Библиотека как участник процесса использования результатов научных исследований / О. Л. Лаврик // Библиотековедение. — 2024. — Т. 73, № 4. — С. 295—308.

Одна из проблем, существующих в науке, — использование результатов научных исследований в практической деятельности. Цели статьи — с помощью обзора зарубежной литературы и результатов опроса отечественных экспертов в области библиотековедения и библиотечного дела показать причины разрыва связи между наукой и практикой, а также определить шаги, необходимые для того, чтобы практика получала пользу от исследований. Проблема поставлена с позиций постнеклассической науки применительно к библиотековедению и библиотечному делу. Приведены причины отсутствия передачи научных результатов в практику, обозначенные зарубежными авторами. Представлен рейтинг причин, отмеченных отечественными экспертами, которые на первое место выводят техническую отсталость библиотек и отсутствие мотивации у специалистов к внедрению результатов научной работы в практическую деятельность. Проведен анализ различных вариантов решения проблемы неиспользования научных результатов на практике, и дана оценка этим вариантам. Пути устранения проблемы: использование различных способов привлечения и расширения участия специалистов-практиков в теоретических исследованиях, повышение их исследовательской активности; распространение результатов исследований, в том числе преодоление дефицита публикаций и увеличение количества публикаций, написанных специалистами-практиками; непрерывное профессиональное образование. Сделано заключение, что если исходить из постнеклассической науки, то становится понятным, почему результаты научного исследования, проведенные на базе одной библиотеки, невозможно применить к другой: особенности одной библиотеки не абсолютны, они зависят от существующих ситуативных связей. Неиспользование современных научных результатов в библиотечном деле также связано с зависимостью науки от социокультурной среды и с включением ценностных установок. Среди путей устранения данного разрыва названы следующие: создание специальных публикаций для специалистов-практиков, вебинары, личные встречи и беседы исследователей и специалистов-практиков. Один из методов улучшения связи научной работы с практической деятельностью — включение отчетов об исследованиях (обзоров исследований) в информационные бюллетени, различные периодические издания, часто читаемые специалистами-практиками.

Лунева, Ю. В. Особенности справочно-библиографического обслуживания студентов в университетских библиотеках / Ю. В. Лунева // Библиотековедение. — 2024. — Т. 73, № 4. — С. 335—344.

Студенты находятся в непрерывном процессе коммуникации, используя различные информационные среды и электронные ресурсы Интернета. Но при этом они недостаточно взаимодействуют с библиотеками, не знают их возможностей. В работе актуализируется вопрос эффективного использования современных технологий для создания адаптированных к информационным потребностям студентов форм и методов справочно-библиографического обслуживания. Цель статьи — на материале публикаций в англоязычных периодических изданиях выявить опыт зарубежных университетских библиотек, направленный на привлечение студентов и повышение их информированности о справочно-библиографических услугах. Читатели, принадлежащие к интернет-поколению, являются активным сегментом целевой аудитории, и специалистам справочно-библиографических служб следует изучать их индивидуальные информационные потребности, целенаправленно продвигать библиотечные ресурсы и услуги, ориентированные на молодежную аудиторию. Одним из способов решения этих задач является организация программ библиотечного сотрудничества, в рамках которых библиотекари интегрируют свои знания и навыки в учебный процесс, находясь в постоянном контакте как со студентами, так и с преподавателями университета. В статье рассматриваются ключевые векторы развития справочно-библиографического обслуживания в условиях современного общества. Делается вывод о том, что студенты предпочитают многоуровневую гибридную модель справочно-библиографического обслуживания с выполнением запросов пользователей (дистанционно и очно) в контексте их личных предпочтений в сочетании с самостоятельным поиском с использованием информационных ресурсов библиотек.

Фирсов, В. Р. Формирование подходов к определению социальной эффективности научной деятельности библиотек / В. Р. Фирсов, П. А. Лодыгина // Библиотековедение. — 2024. — Т. 73, № 3. — С. 199—214.

Проанализирована проблема оценки эффективности научных исследований применительно к гуманитарной и библиотечной сфере. Проводимые в библиотеках исследования способствуют как развитию самих библиотек, так и изучению и раскрытию культурного наследия. Принципиальное значение имеет вопрос эффективности проводимых научных исследований. Представлен анализ эволюции подходов к оценке эффективности. В последней четверти XX в. основополагающим принципом научной политики было положение «наука — непосредственная производительная сила общества», которое ориентировало на внедрение в практику результатов научно-исследовательской деятельности и на формирование представлений об обязательной материальной форме ее результатов. Данная установка неприменима в социальных и гуманитарных науках. В советский период задача практического соединения науки с производством надолго утвердила положение, что всякий научный результат должен быть практически осязаем и экономически эффективен, а каждое исследование должно оканчиваться документом, содержащим определенные выводы и перечень мер, либо актом о внедрении результатов исследования. В настоящее время не только для оценки результативности отдельных ученых и организаций, но и при формировании государственной научной политики повсеместно используется применение методов наукометрии — количественных измерений информационных характеристик опубликованных результатов научного труда. Однако наукометрический подход продолжает оставаться дискуссионным. В последнее десятилетие все более активно обсуждается теоретическая проблема социальной эффективности науки, которая, в отличие от экономической, не имеет прямого и конкретного характера и трудно поддается измерению. Доказано, что исследования, проводимые в области научного обеспечения развития библиотек, имеют выраженное воздействие на библиотечную работу (например, в виде разработанных концепций, стратегий, программ и т. д.). Исследования историко-культурного характера оказывают влияние на формирование общественного и индивидуального сознания, системы ценностей и содействуют решению важнейших стратегических государственных задач. Определение социальной эффективности научной деятельности библиотек приобретает все большее значение.

Красикова, Е. Социокультурная деятельность университетской библиотеки / Е. Красикова // Бiблiятэчны свет. — 2024. — № 2. — С. 23—26.

В статье рассматриваются различные технологии, методы и формы социокультурной деятельности основываясь на опыте библиотеки Витебского государственного Ордена дружбы народов медицинского университета.

Дуда, В. В. Библиотека в пространстве социальных трансформаций: сохранение культурного наследия и вызовы цифровизации / В. В. Дуда // Библиотековедение. — 2024. — Т. 73, № 1. — С. 7—22.

Цель статьи — раскрыть в жанре персонального интервью мнение генерального директора Российской государственной библиотеки В.В. Дуды о том, с какими вызовами сталкиваются сегодня учреждения культурного наследия, без которых невозможно формирование идентичности народов России. Особенность текущего момента заключается не только в необходимости выполнять свою традиционную функцию собирания, сохранения и предоставления в доступ хранящихся в библиотеке книг и документов, но и в модернизации с учетом возможностей цифровизации, ускорения традиционных процессов, разнообразия сервисов и повышения уровня комфортности обслуживания пользователей. Использование метода интервью имеет определенные преимущества в условиях общественных трансформаций, так как по сути является методом качественного анализа ситуации. Целевые вопросы фокусируют внимание на конкретных направлениях деятельности библиотеки по развитию искусственного интеллекта, цифровой библиографии, значимости постоянных контактов и дискурса между учеными-гуманитариями и сотрудниками IT-сферы. Какие специалисты должны сегодня работать в библиотеке, какой должна быть система подготовки библиотечного персонала, как и чем можно помочь библиотекам новых территорий, как быть креативными, но оставаться на фундаменте традиционных ценностей и творчества — эти и другие вопросы нашли отклик в ответах В.В. Дуды. Важным является акцент на необходимости объединения усилий библиотечного сообщества в рамках Российской библиотечной ассоциации, повышении ее организаторской роли и проектной активности в решении государственной задачи развития интеллектуального капитала страны.

Стукалова, А. А. Оценка научной значимости контента репозиториев открытого доступа / А. А. Стукалова // Библиотековедение. — 2024. — Т. 73, № 1. — С. 33—48.

Представлены результаты мониторинга 106 вузов — участников программы «Приоритет-2030» с целью определения популярности и научной значимости контента отечественных репозиториев. Среди них найдено только 40 институциональных репозиториев вузов, выявлено, что 20 из них закрыты для удаленного пользователя. В 12 репозиториях была найдена статистическая информация об использовании их контента и проведен поиск и анализ следующих показателей: количество просмотров, загрузок, цитирований, оценок, упоминаний в социальных сетях. Выявлено, что отечественные репозитории не используют альтметрические сервисы от коммерческих агрегаторов. В половине репозиториев предоставляется информация о количестве просмотров и загрузок внутренних счетчиков репозиториев. В шести — некоторые сведения удалось установить с помощью ссылок на внешние источники, на которых размещен полный текст публикации: сайты журналов и конференций, наукометрические базы данных. Однако эти источники, за исключением публикаций в зарубежных периодических изданиях, предоставляют только внутреннюю статистику. Изучение количественных показателей внутренних счетчиков репозиториев и наукометрических баз данных дало неравномерный результат. Более полные сведения о востребованности некоторых объектов репозиториев удалось установить на публикации, размещенные на сайтах зарубежных журналов, так как большинство из них использует альтметрические сервисы Altmetric или PlumX, агрегирующие информацию из различных источников. Однако количественные показатели этих данных свидетельствуют о неактивном использовании отечественных публикаций за рубежом. В результате изучения выявлено, что альтметрические показатели слабо представлены в репозиториях. Внутренние счетчики не дают полной информации о востребованности материалов институциональных репозиториев, а альтметические сервисы от коммерческих агрегаторов практически не применяются. В то же время использование альтметрических сервисов PlumX и Altmetric предоставляет более полную информацию для оценки и корректировки стратегии продвижения научных исследований со стороны вузов.

Бiблiяноч — тое, што нас аб’ядноўвае // Бiблiятэчны свет. — 2024. — № 3. — С. 21—23.

19 апреля 2024 г. в библиотеках Беларуси в шестой раз состоялась культурно-просветительская акция «Библионочь-2024» — событие, ставшее замечательной традицией для всего читающего сообщества. В честь Всемирного дня книги и авторского права ежегодно библиотеки расширяют время и формат своей работы. 10 городов, 15 библиотек и более сотни интереснейших событий. Насыщенная и масштабная программа акции — это множество тематических площадок на любой вкус и возраст: лекции, мастер-классы, экскурсии, творческие встречи, игры для детей и взрослых и другие познавательные мероприятия.

Кузнецова, Т. Я. Профессиональная стандартизация бибилотечно-информационной деятельности / Т. Я. Кузнецова // Библиотековедение. — 2024. — Т. 73, № 2. — С. 103—115.

Профессиональный стандарт «Специалист по библиотечно-информационной деятельности» вступил в действие 1 марта 2023 года. Государственный нормативный документ закрепляет статус отрасли и библиотечно-информационной профессии в системе общественного производства. В статье освещены нормативная правовая база и краткая история профессиональной стандартизации библиотечного дела, начавшаяся в 2013 году. Принятие «Стратегии развития библиотечного дела в Российской Федерации на период до 2030 года» открыло новый этап в организации работ по профессиональной стандартизации отрасли. Проанализированы концептуальные подходы к разработке документа: дифференцированный и интегрированный. Обоснована целесообразность интегрированного подхода как более рационального с учетом актуальных задач развития отрасли. Библиотечно-информационная деятельность представлена в документе как целостный отраслевой вид профессиональной деятельности, а ее функциональные направления — как обобщенные трудовые функции, включающие все производственно-технологические процессы библиотечной работы. Рассмотрена функционально-логическая структура профессионального стандарта и семантический ряд понятий, положенный в основу его декомпозиции. Приводится новая номенклатура должностей библиотечно-информационных специалистов, рекомендуемых профессиональным стандартом, характеризуется их квалификационный диапазон, отмечены требования к образованию, регулярному обучению и опыту практической работы. Делается вывод, что профессиональный стандарт является моделью компетенций библиотечно-информационного специалиста, нацеленных на выполнение всего комплекса функциональных задач современной библиотеки. Внедрение профессионального стандарта создает нормативную базу для формирования квалификационного диапазона библиотечных специалистов с учетом требований к профессии библиотекаря цифровой эпохи, реализации персонал-стратегий библиотек различных систем и ведомств, определяет векторы совершенствования всех звеньев системы библиотечно-информационного образования. Это инструмент управления развитием и использованием кадрового потенциала отрасли. Важна роль документа как основания для включения библиотечно-информационной деятельности в Национальную систему квалификаций, что позволит значительно повысить престиж библиотечной профессии и отрасли в целом, а также обеспечит реализацию государственной кадровой библиотечной политики.

Жабко, Е. Д. Цифровые коллекции как данные: новое направление в работе библиотек / Е. Д. Жабко // Библиотековедение. — 2024. — Т. 73, № 2. — С. 129—142.

Целью статьи является анализ теоретических основ и опыта деятельности зарубежных библиотечных учреждений по направлению «цифровые коллекции как данные». Цифровые коллекции рассматриваются не только как новые формы организации знаний, но как инструмент проведения научных исследований в области гуманитарных дисциплин. Практика показала, что огромные массивы оцифрованных текстов и изображений могут использоваться более успешно при условии применения современных информационных технологий. Объединение методологии исследований в гуманитарных и социальных науках и компьютерных средств позволяет извлекать количественные и географические данные, факты, изображения на основе автоматического анализа распознанных текстов, визуализировать и отображать данные в различных форматах, предоставлять развернутые метаданные, моделировать исторические процессы и многое другое. Приведены наиболее показательные примеры инновационных проектов в ряде европейских библиотек. Дается краткая характеристика современного состояния преобразования цифровых коллекций как данных в США. Определено, что в последние десятилетия в России сформировалась научная, образовательная и технологическая среда для исследований на базе ресурсов библиотек. Библиотеки должны преодолеть свою оторванность от научных исследований в сфере цифровых гуманитарных наук и войти в них в качестве равноправного партнера. Определены задачи отечественных библиотек по дальнейшему развитию цифрового контента с учетом достижений в области информационных технологий и современного уровня технических знаний.

Барыше, Р. А. Проактивность, реактивность и интерактивность в деятельности библиотек / Р. А. Барышев // Библиотековедение. — 2024. — Т. 73, № 2. — С. 173—183.

В связи с глобальной цифровой трансформацией общественных институтов происходят радикальные перемены в социогуманитарном знании, теории и практике библиотечной работы. Создается качественно иная социокультурная и информационная среда. Эта трансформация вызывает развитие междисциплинарных процессов, появление новых подходов к обслуживанию пользователей, заимствование терминологии из разных научных сфер, развитие цифровых технологий. В данной статье проактивность библиотеки рассматривается как такой процесс взаимодействия с пользователями, при котором библиотека как система является инициатором этого взаимодействия, своими действиями предваряет их запросы и потребности, и в своей высшей форме не требует участия пользователей, а реализуется по умолчанию, в фоновом режиме. Формирование Реактивность Реактивность — на решение текущих краткосрочных задач. Интерактивность библиотеки предполагает активное взаимодействие с пользователями во всех форматах и видах информационного обслуживания, создание благоприятных условий для взаимодействия пользователей друг с другом и книгой.

Лодыгина, П. А. Организация научных исследований в библиотеках: постановка проблемы / П. А. Лодыгина, В. Р. Фирсов // Библиотековедение. — 2023. — Т. 72, № 6. — С. 561—572.

В Российской национальной библиотеке (РНБ) 27—28 сентября 2023 г. прошло I Всероссийское совещание заместителей директоров библиотек по научной и методической работе, организованное по поручению Министерства культуры Российской Федерации совместно с Российской государственной библиотекой (РГБ) и Российской библиотечной ассоциацией. Основная цель совещания — совершенствование организации научно-исследовательской работы в центральных библиотеках субъектов Российской Федерации для более активного участия библиотек в реализации задач, поставленных в «Основах государственной культурной политики». Проведение совещания стало очередным этапом в последовательной работе национальных библиотек по поддержке, активизации и институционализации научно-исследовательской работы в библиотеках России: РНБ разработала нормативно-рекомендательный акт «Примерное положение об организации научно-исследовательской деятельности центральной библиотеки субъекта РФ», принятый 15 июня 2023 г. на Всероссийском библиотечном конгрессе; совместно с РГБ проведены курсы в рамках дополнительного профессионального образования по теме «Организация научно-исследовательской деятельности в библиотеках»; издан сборник статей «Научно-исследовательская деятельность в региональных библиотеках: содержание и организация». В ходе совещания обсуждались первостепенные для центральных региональных библиотек вопросы государственной научной политики, проблемного поля библиотечных исследований, опыта организации научно-исследовательской работы в библиотеках разного типа, методологии и методики библиотечных исследований, организации взаимодействия центральных региональных библиотек с РНБ и РГБ в рамках формирования единой системы научной и методической работы библиотек. Основное внимание было уделено центральным библиотекам субъектов Российской Федерации, выполняющим роль научных и методических центров для библиотек региона. По итогам работы совещания намечены дальнейшие необходимые меры, которые будут способствовать укреплению научных функций библиотек, имеющих значение для развития культуры страны.

Рябова, И.И. Новостное информирование по открытой науке как стратегическое направление развития научной библиотеки / И.И. Рябова // Библиотековедение. — 2023. — Т. 72, № 5. — С. 425–434.

Новости являются наиболее доступной, оперативной и популярной информацией в мире, они влияют на многие сферы общественной жизни и отражают их текущее состояние. Новости в сфере науки не являются исключением. Люди проявляли интерес к новостям задолго до повсеместного использования информационных технологий. Некоторые актуальные в настоящее время формы информационно-библиотечного обслуживания были внедрены еще в XX веке. Определение и выстраивание стратегического направления новостного информирования является значимой частью информационного сопровождения исследователей. Научные библиотеки, как важные социальные институты, специализирующиеся на предоставлении доступа к информации, могут способствовать поиску и предоставлению такого рода информации. Основополагающие принципы построения стратегии новостного информирования в современных библиотеках — это соответствие тематики новостей виду библиотеки и ее актуальность для целевой аудитории с учетом применения современных информационных технологий. В научной библиотеке таким образом может быть представлена тема открытой науки, в силу ее востребованности у исследователей и специалистов. Целью данной статьи является разработка комплекса информационных продуктов, предназначенных для достижения информационной поддержки пользователей научной библиотеки (на примере открытой науки). Проведено исследование 100 сайтов зарубежных университетских библиотек, вошедших в топ-100 Лейденского рейтинга открытости университетов в 2023 г., с целью выявления практик новостного информирования пользователей об открытой науке. Определены пять лучших примеров зарубежного опыта. Разработана важная часть стратегии информирования — технология определения каналов получения информации. На ее основе подготовлен комплекс информационных продуктов, опубликованный на сайте «Библиотека для открытой науки» Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук: новостная лента, ежеквартальный дайджест «Новости открытой науки» и выпуски «Живые новости открытой науки» в видеоформате.

Зимина, Е. И. Увеличение пространства для хранения фондов: опыт национальных библиотек / Е. И. Зимина, Ю. В. Самодова, О. В. Серова // Библиотековедение. — 2023. — Т. 72, № 5. — С. 447–464.

Формирование библиотечного фонда напрямую связано с вопросами размещения, хранения и доставки документов. Вечное хранение совокупности документов, составляющих национальное наследие, является одной из функций национальных библиотек (НБ), которые решают задачу размещения материалов на основании своих материально-финансовых и прочих возможностей. Представлен обзор успешного опыта НБ в решении проблемы нехватки пространства для хранения (Библиотека Конгресса США, Британская библиотека, Немецкая НБ, Национальная парламентская библиотека Японии, НБ Франции, Королевская библиотека Швеции, Австрийская НБ, НБ Чешской Республики, Королевская библиотека Нидерландов). Проанализирован также опыт Российской государственной библиотеки в решении обозначенной проблемы. Поиск места для растущих фондов при нехватке пространства хранения требует постоянного внимания и гибкого подхода. Рассматриваются различные варианты решения этой задачи: строительство новых (в том числе удаленных) хранилищ; рациональное использование имеющихся помещений (например, внедрение высокотехнологичных хранилищ повышенной плотности хранения или освоение помещений, построенных для других нужд); привлечение арендуемых площадей. Анализ проведен на основе изучения информации, размещенной на официальных сайтах НБ. В приложении представлены результаты анкетирования НБ (списание отдельных категорий материалов, отправка их в депозитарии; строительство новых пространств для хранения и др.).

Вероника Шутова об электронной медицинской библиотеке как о ресурсе профессионального роста : [интервью с директором Республиканской научной медицинской библиотеки] // Медицинский вестник. — 2023. — № 31 (3 авг.). — С. 9.

Профессиональное чтение — неотъемлемая часть работы каждого медика, помогающая принимать решения в повседневной практике. О новой услуге, которую предоставляет Республиканская научная медицинская библиотека, «Медицинскому вестнику» рассказала ее директор Вероника Шутова.

Литвинко, Н. Библиотека как центр притяжения: опыт московских коллег / Н. Литвинко // Бібліятэчны свет. — 2023. — № 5. — С. 28—30.

Многие из нас привыкли воспринимать библиотеку как хранилище книг, аккуратные стеллажи с классикой и новинками. Но современное понимание библиотек становится широким. Чтобы упрочить свое место под солнцем, им приходится становится более открытыми и… притягательными.

Юмашева, С. И. Медицинские репозитории открытого доступа: состояние и тенденции развития / С. И. Юмашева // Библиосфера. — 2023. — № 2. — С. 83–95.

Вопрос отражения в информационной среде научных достижений отдельных ученых и результатов научно-исследовательской деятельности научных коллективов является первостепенно важным для многих отраслей науки и практики, в том числе медицины, где открытые данные могут улучшить оказание медицинской помощи и повлиять на политику здравоохранения. От того, насколько доступна медицинская информация, во многом зависит результативность поисковых запросов и дальнейшее эффективное использование полученных данных в исследованиях и на практике, особенно в период эпидемий и при лечении серьезных заболеваний. Научные репозитории позволяют управлять всеми видами результатов исследований, интегрироваться с информационными системами, соблюдать принципы FAIR. Цель исследования – выявление и анализ медицинских репозиториев открытого доступа в России и за рубежом с точки зрения их развития, индексирования в каталогах репозиториев, видимости в поисковых системах, типо-видовых характеристик. В результате исследования были сделаны следующие выводы: количество репозиториев в мире растет, в том числе в предметной области «Медицина и здоровье»; формируется инфраструктура российских информационных платформ открытого доступа, однако слабое развитие получают открытые медицинские репозитории, которые в большинстве своем не представлены в глобальных каталогах (OpenDOAR) и несовместимы со стандартом OAI-PMN, позволяющим различным поисковым системам собирать данные из репозиториев, соответственно, невидимы в результатах поиска в интернете и не присутствуют в рейтингах мировых репозиториев.

Нещрет, М. Ю. Библиотечно-информационные услуги в личном кабинете пользователя библиотеки / М. Ю. Нещерет // Библиотековедение. — 2023. — Т. 72, № 3. —213–223.

Приоритетным направлением в деятельности современных библиотек является комплексное преобразование модели библиотечно-информационного обслуживания в контексте всеобщей цифровизации. Цифровизация библиотечно-информационной сферы выражается в появлении новых методов, предполагающих использование инновационных программных инструментов, в качестве альтернативы традиционному подходу. На основе реализации инициатив по внедрению цифровых технологий библиотеки создают управляемые электронные среды с широким спектром цифровых библиотечно-информационных и сервисных услуг. Программные средства, ориентированные на предоставление такого рода услуг, предусматривают создание личного кабинета пользователя на сайте библиотеки. Сегодня личный кабинет является непременным атрибутом сайтов многих национальных и университетских библиотек, как отечественных, так и зарубежных. Цель статьи — проанализировать возможности личного кабинета с точки зрения предоставления библиотечно-информационных услуг, в том числе библиографических. Рассматриваются способы онлайн-регистрации и авторизации в личном кабинете, доступные сервисы, а также программные средства, позволяющие сделать работу пользователя комфортной. Личный кабинет — это инструмент управления набором подключенных услуг, который постоянно совершенствуется и дополняется новыми сервисами. Набор доступных пользователю услуг может варьироваться, отражая специфику и масштаб библиотеки. Возможности личного кабинета проиллюстрированы примерами из практики российских и зарубежных библиотек. Личный кабинет успешно используется с целью предоставления услуг библиографического характера, ориентированных на поддержание научно-исследовательской и учебной деятельности. По результатам анализа информации в личном кабинете библиотеки принимают решения, направленные на повышение лояльности, формирование индивидуальных предложений с целью улучшения комфортности обслуживания. Личный кабинет как часть интегрированной информационно-образовательной среды преимущественное распространение получил в университетских библиотеках. Использование потенциала виртуальной рабочей среды — это возможность для библиотек найти свое место в цифровом мире.

Морозова, О. Трансформация академических библиотек: эволюция, инновации, качество, совершенствование / О. Морозова // Бібліятэчны свет. — 2023. — № 4. — С. 30—32.

Мужило, Н. Фонды библиотек в цифровую эпоху / Н. Мужило // Бібліятэчны свет. — 2023. — № 4. — С. 27—29.

Жабко, Е. Д. Интеграция ресурсов библиотек, музеев и архивов: вместе или самостоятельно? / Е. Д. Жабко // Библиотековедение. — 2023. — Т. 72, № 2. — С. 103—111.

Рассмотрены современные проблемы интеграции цифровых ресурсов библиотек, архивов и музеев. Выявлены и описаны изменения целей деятельности в рамках совместных проектов, обусловленные цифровизацией внутренней деятельности учреждений культуры. Вектор изменений направлен от общих целей к более практическим, к которым отнесены: формирование интегрированной исследовательской среды гуманитарного профиля; разработка цифровых коллекций как нового информационного продукта библиотек; использование интегрированных ресурсов как средства обучения и образования различных групп пользователей; создание единой виртуальной площадки учреждений исторической памяти для профессиональных коммуникаций и реализации проектов. Создание нового информационного продукта — цифровых коллекций — потребует значительных усилий. Это прежде всего научно-методологическая проработка вопросов их формирования с учетом специфики информационных продуктов и места на рынке потребления информации. Создание таких продуктов может осуществляться не только усилиями хранителей культурно-исторического наследия, но и с привлечением организаций, занимающихся искусственным интеллектом и семантическими сетями. Среди тенденций отмечаются: последовательное выравнивание уровня цифровизации библиотек, архивов и музеев, их самодостаточность и стремление к развитию по собственным информационным траекториям. Приводятся примеры наиболее успешных проектов в области создания цифровых ресурсов институтов исторической памяти. Определены базовые проблемы: ведомственная разобщенность, отсутствие общедоступной надежной программно-технологической среды взаимодействия, отсутствие системы научно-методического обеспечения и информационной поддержки деятельности по интеграции ресурсов. Необходимо организовать междисциплинарные центры профессионального обучения персонала для работы в интегрированной среде.

Каптерев, А. И. Приоритетные направления и задачи цифровой трансформации библиотек / А. И. Каптерев // Библиотековедение. — 2023. — Т. 72, № 2. — С. 116—130.

Сформулированы приоритетные направления и задачи цифровой трансформации (ЦТ) библиотек. Кратко рассмотрены координация ЦТ библиотек на межведомственной основе и разработка стандартов качества библиотечных услуг, обеспечивающих конституционные гарантии и выравнивание возможностей участия граждан в культурной жизни, доступность культурных благ и услуг независимо от уровня доходов, социального статуса и места проживания. Проанализировано создание системы библиотечно-информационного обслуживания, не ограниченного физическими барьерами, превращение муниципальных библиотек в многофункциональные интеллектуальные культурно-досуговые центры «шаговой доступности», в точки бесплатного доступа к сетевым информационным ресурсам. Необходимо устранение неравномерности развития библиотек различных регионов, усиление профессионально-интеллектуального потенциала российских библиотек. Модернизация подхода к комплектованию фондов библиотек, активное тиражирование лучших практик цифровизации отдельных библиотечных сервисов и внедрение методов интеллектуального анализа данных также являются приоритетными направлениями работы. Следует развивать систему научного обеспечения процессов ЦТ библиотек. При условии последовательной и эффективной ЦТ библиотек в стране появится новая модель организации библиотечной деятельности, предполагающая ЦТ данной отрасли как стратегического ресурса новой экономики и обеспечение инновационного развития России. Реализация программы ЦТ библиотек потребует мобилизации усилий всех участников библиотечной деятельности и роста социальной и экономической эффективности библиотечного дела, предусмотренной в существующих в настоящее время прогнозных документах.

Каптерев, А. И. Когнитивный менеджмент и искусственный интеллект в библиотеках: возможности и особенности / А. И. Каптерев // Научные и технические библиотеки. — 2023. — № 6. — С. 113—137.

В статье рассмотрены вопросы использования когнитивного менеджмента в библиотеках. Изучены возможности технологий искусственного интеллекта (ИИ) в различных технологических процессах библиотечно-информационной деятельности (БИД). Методологическим основанием стал системно-функциональный подход. Статья является результатом исследовательской работы автора в области цифровой трансформации библиотек и может быть интересна менеджерам библиотечного дела. Рассмотрены основные направления когнитивного менеджмента: а) управление и обеспечение сохранности библиотечного фонда; б) библиотечно-библиографическое обслуживание пользователей; в) исследовательская деятельность в библиотеке. Данные направления непосредственно отражают функции БИД, зафиксированные в профессиональном стандарте «Специалист по библиотечно-информационной деятельности». Кратко проанализированы потенциальные проблемы, риски и региональная специфика использования ИИ в библиотеках. Показаны преимущества и недостатки использования ИИ в общедоступных библиотеках. Менеджерам библиотек необходимо знать об этих проблемах и прикладывать усилия, чтобы внедрение систем ИИ было эффективным и этичным. ИИ может революционизировать работу библиотек и оказание услуг пользователям. При этом необходимо тщательно анализировать последствия внедрения систем ИИ: точность и надёжность алгоритмов, возможную предвзятость, а также влияние на библиотечный персонал.

Редькина, Н. С. Библиотека и ресурсы открытого доступа: угрозы vs возможности / Н. С. Редькина // Научные и технические библиотеки. — 2023. — № 6. — С. 94—112.

Развитие инициатив открытой науки, появление в открытом доступе всё большего числа ресурсов (цифровые коллекции, институциональные репозитории, открытые образовательные ресурсы, научные данные и др.), изменение информационных потребностей и предпочтений пользователей – «дамоклов меч» для библиотек, угроза остаться невостребованными в информационном обеспечении науки и образования. Цель исследования – определение осведомлённости библиотекарей о международных ресурсах открытого доступа (РОД) и их роли в развитии библиотечно-информационных продуктов и услуг. Изучен состав РОД, опыт библиотек по созданию навигаторов РОД, уровень осведомлённости российских библиотекарей о 50 крупнейших РОД, структурированных по видам документов (книги и статьи, диссертации, препринты, наборы данных, учебные материалы, патенты и стандарты, энциклопедии и словари, системы поиска научной информации). Определены проблемы, связанные с овладением специалистами научных библиотек мировыми РОД, отмечены заинтересованность, стремление к обучению и понимание важности практического применения РОД в библиотечно-информационном обслуживании. Результаты исследования показывают, что библиотеки могут сформировать свою ценность на рынке информационных РОД, стать необходимым компонентом современной информационной экосистемы науки: способствовать использованию и продвижению РОД, предоставлять высококачественные библиотечно-информационные услуги и сервисы; оказывать содействие в управлении научным контентом, поиске разнообразных видов документов; осуществлять предметно-ориентированное обучение и консультирование пользователей.

Юдина, И. Г. Деятельность библиотек по продвижению научной грамотности: обзор зарубежных исследований / И. Г. Юдина // Научные и технические библиотеки. — 2023. — № 5. — С. 133—153.

Наука играет важную роль в обеспечении благосостояния общества и выполняет целый ряд функций, наиболее значимыми из которых являются создание новых знаний, совершенствование образования и повышение качества жизни. В настоящее время коммуникации науки и общества находятся на новом этапе развития, связанном с расширением участия общества в планировании, проведении и финансировании научных исследований. В этих условиях одной из основных задач взаимодействия науки и общества становится повышение научной грамотности (НГ) людей, не принадлежащих к числу учёных. Как показал анализ публикаций, развитию научного мышления и продвижению НГ придаётся особое значение во всех развитых странах мира. В эти процессы включены разные социальные институты, в том числе и библиотеки. На протяжении последних десятилетий формирование НГ населения является популярной темой зарубежных исследований. Однако в отечественной библиотековедческой литературе описанию данного международного опыта уделяется недостаточно внимания. Цель статьи – путём анализа англоязычных публикаций выявить и рассмотреть основные исследования по теме «Научная грамотность в зарубежных библиотеках». В работе дана общая характеристика таких направлений деятельности зарубежных библиотек, как создание научно-популярных коллекций, участие в STEM-образовании, а также практика обучения НГ.

«Библионочь-2023»: чем порадовали гостей библиотеки Беларуси // Бібліятэчны свет. — 2023. — № 3. — С. 6—8.

21 апреля 2023 г. с 19.00 до 23:00 библиотеки Беларуси открыли двери Библионочи! В программе было множество тематических площадок для взрослых и детей. Гостей порадовали различные активности — мастер-классы, игры, творческие встречи с писателями и другие развлечения.

Дятлова, Г. Реквием сожженным деревням. Марафон библиотек Могилевской области к 80-летию Хатынской трагедии / Г. Дятлова // Бібліятэчны свет. — 2023. — № 3. — С. 15—18.

Могилевская областная библиотека им. В.И. Ленина имеет определенный опыт организации и проведения крупных корпоративных мероприятий патриотической направленности. Совместными усилиями библиотекарей области создан информационный ресурс «Живая память поколений», представленный на всех библиотечных сайтах и на официальном сайте Могилевского областного исполнительного комитета. В 2022 г. было организовано проведение областного патриотического марафона «Мы будет чтить ваш подвиг вечно», приуроченного ко Дню Победы и Дню Независимости Республики Беларусь. Практика подтвердила эффективность совместной работы, и к 80-летию Хатынской трагедии было объявлено о проведении областного марафона «Реквием сожженным деревням».

Беляева, М. А. Мода: случайный или неслучайный гость в библиотеке? / М. А. Беляева, В. В. Амирова // Библиотековедение. — 2023. — Т. 72, № 6. — С. 552—560.

Совместимость библиотеки и моды рассматривается в контексте актуальной проблемы — привлечения аудитории. В исследовании применяется метод наблюдения, анализ научной литературы и документов. Нужна ли мода современной библиотеке? Можно ли рассматривать такую тематику библиотечных событий и информационного контента библиотечных медиа уместной для «храма книги»? Интересны ли эти вопросы читателям (посетителям)? Какие формы и форматы работы применять для освещения моды? Какие преимущества имеет библиотека по сравнению с модным журналом? Авторы предлагают ответы на эти вопросы. Мода — культурный феномен, обладающий значительным влиянием и потому интересный многим категориям читательской аудитории. Понятие «мода» в тексте статьи чаще всего используется в узком смысле — как искусство создания красивого образа с помощью одежды и аксессуаров. Проведен анализ, в какой мере библиотеки обращаются к данной теме. Для исследования выбраны три главные библиотечные площадки Екатеринбурга (Библиотечный центр «Екатеринбург», Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского, Муниципальное объединение библиотек Екатеринбурга). Изучены библиотечные медиа этих учреждений. Библиотеки, используя официальный сайт и страницы в социальных сетях, постепенно усиливают диалог с читателем, предлагая статьи, сообщения, видеоролики и другие информационные материалы с широкой культурной тематикой. В дальнейшем библиотечные медиа могут развиваться в тематической нише городских периодических изданий, освещающих стиль жизни и повседневную культуру, в том числе систематически обращаясь к теме моды. Авторы предлагают создать в корпоративных медиа библиотек (на сайтах) отдельную рубрику, посвященную моде, чтобы придать этому процессу управляемость. В статье представлена модель тематической рубрики о моде, обосновано ее значение, перечислены целевые группы читателей.